Plan de clase 10
Profesora/practicante: Elenara Müller
Corrêa
Día: 28/06/2012Horario y local de la clase: 20h en la E.M.E.F. Professor Peri Coronel
Nivel del grupo: EJA (Totalidad 4)
Objetivos del aprendizaje:
_Hacer una evaluación con los estudiantes.
_Investigar el nivel de aprendizaje de los alumnos a través de la evaluación.
Contenidos trabajados: Partes del barrio, partes de la
casa, cuerpo humano, aspectos de las personas
Procedimientos: Para empezar la clase la profesora/practicante va a hacer la
lectura de la evaluación para los alumnos, después cada estudiante deberá hacer
la prueba individualmente. (40min)
Posibles
problemas: Tal
vez los alumnos no sepan responder en la lengua española.
Posibles
soluciones del problema: Los alumnos deben responder en español, pero si no supieren, será
acepto en portugués desde que la respuesta esté cierta.
Criterios de
certificación de aprendizaje:
La
profesora/practicante deberá observar los alumnos en cuanto hacen la prueba y
después deberá hacer la corrección en casa.
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR PERI
CORONEL
Prueba de Español (EJA Totalidad
4)
Nombre:___________________________________Data:______________
1.
Lee la Tira y después responde las cuestiones:
http://www.albeos.org/IMG/pdf/Mafalda_tiras.pdf
a) ¿Cuál el
asunto de la Tira?__________________________________________________
b) ¿Qué
piensas sobre el asunto de la Tira?_______________________________________
_________________________________________________________________________
c) ¿Por
qué Susanita dijo que iría a lavarse el dedo?_________________________________
_________________________________________________________________________
d) ¿Qué
sabes sobre el personaje de la Tira (Mafalda)?______________________________
_________________________________________________________________________
2.
Escribe una frase con las palabras abajo:
barrio-persona-árbol
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3.
Dibuja una casa y después escribe tres partes de ella:
4. Escribe cinco partes
del cuerpo humano:
5. Mira el
recuadro y después escribe las palabras en portugués:
|
_____________________________________________________________________
6. Relaciona los dibujos
con las palabras correspondientes:
Feliz
muchacho
vieja
Buena Suerte!!!!!!!!!!!
Referências
Desenho do corpo humano disponível em:
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQuqw-YgQy4-7y1KbYPC04NChIt2WlkcPjbUmbXiiiu204FPDuf&t=1
Desenho de menina feliz disponível em: http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcScPWfokeOl5-qShA64LNQ7TH6qc5--xSGX_kyPiV6YCINC3JWTbXsYdIU
Desenho do menino disponível em: http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTq4wIqQblKNec-lmOzFm7u3WV9jxeIQXzqWn8F7xqgPPpRr3j0hITYYnc_
Desenho de uma senhora disponível em: http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQz74plgNyj7fQoquGX0t7QhrJ5vR-GYTZX7cAN5CXvp3yH0mdcJbk_Eyc
