Ayer,
por la tarde, estaba tan nerviosa que parecía que yo iría hacer la prueba y no
mis alumnos. Creo que uno de los motivos era que realmente estaría siendo
evaluada, pero sería una autoevaluación, o mejor dicho, así como trata el libro
sobre la pesquisa-acción, que estoy leyendo, esta era mi investigación sobre
todo mi esfuerzo y trabajo durante este semestre de enseñanza. Yo sé que la
vida de una profesora/practicante no es nada fácil y que todos los días estamos
aprendiendo, entonces, esta era más una vez una manera de aprender, pues fue la
primera vez que apliqué una prueba en la lengua española. Antes de empezar, me
preguntaba tantas cosas, sentía tanto miedo que sé yo.
Bueno, voy a contar como fue mi
experiencia con la evaluación. Para empezar, yo leí toda la prueba y también
hice algunas aclaraciones, percibí que había muchos alumnos nerviosos y me pidieron
para hacer la prueba en parejas, pero no hice. En aquel momento, yo dije que
estaba muy fácil y todo el contenido de la evaluación habíamos revisado en la
clase pasada, por eso no había motivo para la inseguridad. Luego, distribuí las
hojas y deseé una buena prueba a todos.
Cuando empezaron la lectura de la
prueba, muchos de ellos dijeron que estaba muy difícil y que no sabían hacer
las preguntas. De pronto, me propuse a pasar una vez en cada mesa para explicar
alguna duda que podrían tener. Todas las dudas eran más sobre el enunciado de las
actividades, entonces, noté que debería explicar para todos, nuevamente, el
ejercicio que no comprendieron, todavía, pienso que no prestan atención,
quieren hacer todo rápido, sin mucho interés. A pesar de todo, la prueba fue un
suceso, pues la profesora de la clase me pidió para hacer la corrección y casi
todos los estudiantes tuvieron un resultado maravilloso. Como ya imaginaba sólo
aquellos que jamás hicieron algo en las clases fueron los que cometieron más
errores.
Después de la prueba, hablé con la
profesora del grupo sobre mi preocupación con los contenidos, porque no voy a
desarrollar todo que la escuela había me solicitado. Ella me dijo que yo había
hecho mucho allá de eso. Me puse muy sorpresa y al mismo tiempo feliz con la
habla de ella, porque una profesora tan competente hablar así. Todos los días me
pongo contenta por no tener abandonado la facultad, siempre me gusto la lengua española
a pesar de saber que tengo muchas dificultades y poco tiempo para estudiar.
Tengo mucha voluntad de ser profesora y voy a ser. Muchas gracias, profesora
Valesca, con certeza nada sería posible sin tu incentivo y dedicación. Espero
que hasta el final del año yo pueda estar más hablante en la lengua española y
escribir sin cometer muchos errores. Ojalá que un día pueda ser una buena
profesora de español.
