Plan de clase 13 para el día 29/11/2012

Plan de clase 13

Profesora/practicante: Elenara Müller Corrêa                  

Día: 29/11/2012
Horario y local de la clase: 19h15min en la E.M.E.F. Professor Peri Coronel
Nivel del grupo: EJA (Totalidad 5) 

Objetivos del aprendizaje:
_Hacer una evaluación con los estudiantes.
_Investigar el nivel de aprendizaje de los alumnos a través de la evaluación

Contenidos trabajados: comidas, animales, noticias, sociedad, libertad, alcoholismo…

Procedimientos: Para empezar la clase las profesoras/practicantes deberán entregar la prueba haciendo la lectura juntamente con los estudiantes. (5min) Luego, aclarar las dudas de ellos y en seguida desear una buena prueba. (40min) 

Posibles problemas: Tal vez los alumnos no comprendan las cuestiones propuestas.

Posibles soluciones del problema: Las practicantes deberán incentivarlos, para que hagan la evaluación con tranquilidad y mucha atención.

Criterios de certificación de aprendizaje:

           Las profesoras/practicantes van a hacer la corrección de las pruebas para saber si hubo la aprendizaje.   

 Prueba de Español (Totalidad 5)

Nombre:____________________________________Fecha:_______________

Las cuestiones deben ser rellenadas con mucha atención:

1. Lee el texto y responde las cuestiones:

Texto

Trabajar en la vejez, una realidad para miles de jubilados

Salta - Trabajaron durante décadas. Hoy no tienen la misma fuerza, pero la jubilación no les alcanza. Esta tendencia se incrementa y se agudiza por la coyuntura económica “de lo que menos tienen”. El sistema no satisface las necesidades básicas del sector pasivo y, en vez de garantizar su retiro, los impulsa otra vez al mercado laboral. Las puertas del trabajo se vuelven a abrir, pero el ingreso es precario. Aunque, el haber mínimo se elevó en los últimos años, el poder adquisitivo sigue depreciado.
Cumplir horarios, estar frente a la computadora, manejar máquinas o limpiar se mantiene como parte de la interminable rutina de varios hombres y mujeres, mayores de 65 años en todo el país, según el Instituto para el Desarrollo Social Argentino (Idesa).

Texto adaptado http://www.periodicolea.com/index/item,9751/seccion,21/subseccion,0/titulo,trabajar-en-la-vejez-una-realidad-para-miles-de-jubilados

¿Qué piensas sobre el trabajo en la vejez?_____________________________________

¿Qué deseas para tu vejez?________________________________________________

¿Conoce alguien que trabaje y que ya esté  jubilado? ¿Quién?______________________

2. Completa con los nombres de los animales de acuerdo con las características:

Puedo ofrecer la carne, la leche, el cuero____________

Tengo el cuerpo recubierto de lana _______________

Puedo ayudar en el cuidado de tu casa, ser amigo, dócil o bravo_______________

Ayudo jalar las carretas_________________

Tengo el cuerpo recubierto de plumas, ofrezco el huevo, la carne ______________ 

3. Escribe los nombres de los alimentos en español: "morango, laranja, maçã”

______________________________________________________________________

4. Escribe una frase para las palabras abajo:

libertad_______________________________________________________________

alcoholismo____________________________________________________________

                                                                                             Mucha Suerte!!!!!!!!!!!!!!